пʼятниця, 4 квітня 2025 р.

 5 квітня 1710 року була створена перша у світі Конституція! І це була «Конституція прав і вольностей Війська Запорізького” - Гетьмана Пилипа Орлика. Вона була написана за 77 років до Конституції США і мала такі демократичні основи: - розподіл влади, приватна власність і незалежний судовий трибунал. Без перебільшення можна сказати, що Джеймс Медісон, автор Конституції США, скористався пізніше тими самими принципами демократії, що й Пилип Орлик.
Головні положення передбачали збереження православ’я як державної релігії та утворення самостійної церкви, проголошення станової виборної конституційної монархії, встановлення колегіальної форми правління та виборність усієї державної адміністрації. Конституція П. Орлика стала невичерпним джерелом для подальших прагнень українців сформувати власну державу.




середа, 2 квітня 2025 р.

 2 квітня, у день народження всесвітньо відомого казкаря із Данії Г.К.Андерсена, відзначається Міжнародний день дитячої книги.
Цього року виповнюється 220 років з дня народження письменника!
Пориньмо у чарівний світ дитячої книги!



четвер, 20 березня 2025 р.

 20 березня - Всесвітній день казки 20 березня - Всесвітній день казки

✅Про те, яку роль грають казки в житті дитини, йдеться давно і багато, але далеко не всі дорослі усвідомлюють їхню важливість.
📚 Дитячі книги мають не тільки розважальне, а й пізнавальне значення.
🔹️Казки у невигадливі й формі вчать дитину спілкуванню, побудові міцних людських взаємин.
🔹️Казки – це перший провідник для дітей у багатогранний та сповнений несподіванок світ.
🔹️Казки вчать дітей адаптуватися до різних обставин.
🔹️Казки дають можливість зрозуміти життя у всіх його проявах та навчитися приймати рішення у скрутних ситуаціях.
🔹️Казки вчать контролювати емоції.
🔹️Казки крізь призму фантастики розповідають читачам про реальні життєві проблеми, де добро перемагає зло.
🔹️Завдяки казкам малюки тренують такі якості, як емоційна стабільність, терпіння, стресостійкість та сила волі.
🔹️Казки розвивають фантазію та уяву. Знання має обмежену природу, а фантазія дає людині свободу мислення.
🔹️Казки вчать розмірковувати. Обговорення прочитаного разом із дитиною вчить його висловлювати власні думки і чітко формулювати думку про головних героїв та сюжет твору. Так казки підвищують словниковий запас дитини та покращують її навички розмовної мови.
✅Про те, яку роль грають казки в житті дитини, йдеться давно і багато, але далеко не всі дорослі усвідомлюють їхню важливість.
📚 Дитячі книги мають не тільки розважальне, а й пізнавальне значення.
🔹️Казки у невигадливі й формі вчать дитину спілкуванню, побудові міцних людських взаємин.
🔹️Казки – це перший провідник для дітей у багатогранний та сповнений несподіванок світ.
🔹️Казки вчать дітей адаптуватися до різних обставин.
🔹️Казки дають можливість зрозуміти життя у всіх його проявах та навчитися приймати рішення у скрутних ситуаціях.
🔹️Казки вчать контролювати емоції.
🔹️Казки крізь призму фантастики розповідають читачам про реальні життєві проблеми, де добро перемагає зло.
🔹️Завдяки казкам малюки тренують такі якості, як емоційна стабільність, терпіння, стресостійкість та сила волі.
🔹️Казки розвивають фантазію та уяву. Знання має обмежену природу, а фантазія дає людині свободу мислення.
🔹️Казки вчать розмірковувати. Обговорення прочитаного разом із дитиною вчить його висловлювати власні думки і чітко формулювати думку про головних героїв та сюжет твору. Так казки підвищують словниковий запас дитини та покращують її навички розмовної мови.

пʼятниця, 7 березня 2025 р.



 ТАРАС ШЕВЧЕНКО ПРО БОРОТЬБУ ЗА УКРАЇНУ
9 березня виповнюється 211 років від дня народження Тараса Шевченка. Минуло два століття з того дня як «увесь світ став прислухатися до його мови», знаходити нові смисли й інтерпретації у його поезії.
Сьогодні, вкотре після подій 2014 року, ми гостро сприймаємо слова Кобзаря, адже в них стільки духовної сили, віри та наснаги, які потрібні нам в цей час.
Через віки рядки з віршів Т.Шевченка ожили, а його образ продовжує надихати, єднати і підтримувати українців в усіх куточках світу.


понеділок, 3 лютого 2025 р.


 Всесвітній день безпечного інтернету святкують у другий вівторок лютого.
Щоб навчити і забезпечити безпеку користування Інтернет ресурсами вам, шановні батьки, можливо, будуть корисні поради фахівців з цього питання.
Скільки, коли, де і як користуватися Інтернетом дітям?
🔸Діти до 7 років
Батькам потрібно встановити правила використання комп'ютера дітьми віком до 7 років:
Час, проведений за комп'ютером, має бути обмеженим, щоб не шкодити здоров’ю.
Комп'ютер має стояти у кімнаті, якою користуються всі члени сім’ї, наприклад у вітальні. Бажано, щоб біля дошкільнят під час використання ними Інтернету знаходився хтось із дорослих.
Доступ дітей дошкільного віку до Інтернету повинен бути обмеженим знайомими сайтами, що заздалегідь визначені батьками. Більш досвідчені діти можуть шукати знайомі сайти за допомогою меню «Вибране» у веб-браузері.
Найбезпечнішим рішенням є створення для дитини персонального операційного середовища, де доступ до Інтернету обмежено лише визначеними сайтами.
🔸Діти від 7 до 9 років
Діти молодшого шкільного віку використовують Інтернет не лише вдома, а й у друзів та у школі. Батьки мають виробити відповідні правила щодо використання Інтернету їхніми дітьми. Діти віком від 7 до 9 років вже можуть розуміти побачене. Однак вони не вміють користуватися матеріалом, який пропонує Інтернет, зокрема матеріалом (зображеннями, текстами або звуками), який не відповідає їхнім віковим особливостям. Розповіді про це та пояснення різних речей, з якими діти можуть зіштовхнутися в Інтернеті, допоможуть їм стати відповідальними і спроможними працювати самостійно і безпечно в онлайні. Щоб допомогти своїм дітям, батьки можуть поділитися власними думками та досвідом щодо використання Інтернету.
🔸Діти у віці від 7 до 9 років ще потребують нагляду та контролю з боку батьків під час використання Інтернету. Батькам потрібно виробити правила щодо використання Інтернету їхніми дітьми, а потім коригувати їх у міру дорослішання дітей.
Вдома використовувати Інтернет варто все ще у присутності батьків. Це гарантує, що вони будуть поруч з дітьми у будь-якій проблемній ситуації.
Якщо комп'ютер стоїть у загальній кімнаті, використання Інтернету стає частиною повсякденного життя сім’ї.
Дитина може ще не бути спроможною самостійно визначити надійність веб-сайту, тому вона повинна завжди звертатися за дозволом батьків, перш ніж розмістити особисту інформацію в Інтернеті.
Чат-кімнати та інші види публічного онлайнового спілкування можуть бути все ще непідходящими для дитини. Адреса електронної пошти, використовувана у цьому віці, має бути спільною сімейною адресою електронної пошти.
Створення облікового запису для дитини з обмеженими користувацькими правами допомагає їй навчитися використовувати комп'ютер самостійно.
Програми фільтрування також можуть запобігти доступу до непідходящих сайтів, але батьки все ще повинні контролювати дітей під час користування ними Інтернетом
🔸Діти від 10 до 12 років
Школярі, можливо, вже знають, як використовувати Інтернет у різних цілях. Батьки можуть підтримати свою дитину, ознайомившись із сайтами, якими користуються їхні діти, щоб дізнатися про їхнє хобі або інші інтереси, пов’язані з мережею. Дорослі можуть також використовувати Інтернет для планування певних подій, які стосуються всієї сім’ї. Це дає змогу батькам і дітям обговорювати сайти, які є надійними і заслуговують на довіру, а також де можна знайти достовірну та якісну інформацію.
🔸Діти у віці від 10 до 12 років все ще потребують контролю з боку батьків, а також мають дотримуватись правил використання Інтернету. Однак деякі діти можуть порушувати правила й уникати нагляду батьків, якщо вони вважатимуть, що їх занадто обмежують або не задовольняють їхні потреби.
Батьки мають домовитись із дітьми про те, що їм дозволено робити в Інтернеті, а що - ні. Приклади: відповідальність відправника повідомлення, завантаження файліві авторські права, встановлення програм.
Узгодьте з дітьми, яку особисту інформацію вони можуть розміщувати в Інтернеті, а також розкажіть їм про ризики, пов'язані з розкриттям такої інформації.
Діти вже зацікавлені у використанні чатів або IRC, тому батьки повинні розповідати їм про безпечне спілкування, а також слідкувати за тим, як їхня дитина спілкується в онлайні.
Багато дітей є цікавими і допитливими, тому батьки таким дітям особливо мають наголосити на потребі безпечного й обережного використання Інтернету.
Необхідно регулярно оновлювати засоби безпеки комп’ютера.